Profesor UAM Michał Klichowski, dyrektor Centrum Neuronauki Poznawczej, wraz z zespołem w składzie prof. UAM Andrzej Wicher, dr Agnieszka Kruszwicka, prof. UAM Roman Gołębiewski, jest autorem publikacji „Reverse effect of home‑use binaural beats brain stimulation”

Studentki Aleksandra Jędrzejczak, Zuzanna Kicka i Zuzanna Koczorowska oraz Julia Kwaśny są autorkami książki „Przedsiębiorcza Puszcza, czyli ekonomia dla dzieci w edukacji wczesnoszkolnej”, którą przygotowały pod opieką naukową dr Izabeli Cytlak z Wydziału Studiów Edukacyjnych.

Z prof. Agnieszką Gromkowską-Melosik z Wydziału Studiów Edukacyjnych, która 30 czerwca odebrała tytuł doktora honoris causa Akademii WSB w Dąbrowie Górniczej, rozmawia Magda Ziółek.

Z prof. Agnieszką Gromkowską-Melosik z Wydziału Studiów Edukacyjnych, która 30 czerwca odebrała tytuł doktora honoris causa Akademii WSB w Dąbrowie Górniczej, rozmawia Magda Ziółek.

Studenci UAM bez Granic powrócili do Tanzanii na VIII edycję projektu. Głównym celem wyprawy jest pomoc dzieciom uczęszczającym do szkoły w Mtae, w górach Usambara, w przygotowaniu do egzaminu kończącego szkołę podstawową.

Paulinę Dawid, doktorantkę w Szkole Nauk Społecznych UAM, fascynuje historia kobiet, a szczególnie pierwszych naukowczyń przecierających szlaki kolejnym pokoleniom badaczek. Życie jednej z nich, sufrażystki Romany Pachuckiej, jest kanwą doktoratu absolwentki WSE.

Można już oglądać wystawę "Art in Times of War", którą przygotował zmarły dwa tygodnie temu prof. Jędrzej Stępak wraz z naukowcami i artystami z Ukrainy. Ekspozycję otwartą na Wydziale Studiów Edukacyjnych poświęcono pamięci uznanego artysty przestrzeni.

– We współczesnym świecie paląca wydaje się potrzeba „wychowania do konfliktów”, i to już we wczesnym dzieciństwie, tak aby sprzeczności pojawiające się między nami przybierały postać konstruktywnego sporu, a nie działań wojennych – mówi prof. Małgorzata Cywińska

Profesor Agnieszka Gromkowska-Melosik i profesor UAM Aleksandra Boroń napisały książkę, w której oddają głos uchodźczyniom z Ukrainy. Badaczki spisały wielowątkową opowieść o przyjeździe do Polski, na którą złożyły się indywidualne historie kobiet.

Tworząc Action Plan w ramach HR Excellence in Research, zaprojektowaliśmy zasady udostępniania danych badawczych na UAM, które odzwierciedlają zarówno europejskie wytyczne, jak i krajowe oraz uczelniane przepisy. Szkolenia w tym zakresie rozpoczną się od połowy kwietnia.

Mamy za sobą już 50 wykładów w ramach Szkoły Nestorów. O jej przeszłości, ale i planach z prof. Kazimierzem Przyszczypkowskim i dr Izabelą Cytlak rozmawia Krzysztof Smura.

Z prof. UAM Darią Hejwosz-Gromkowską i dr Dobrochną Hildebrandt-Wypych o Solidarności w podręcznikach i (nie)obecności w nich kobiet rozmawia Ewa Konarzewska-Michalak. 

O tym, jaką wiedzę o nas samych i o naszej komunikacji z innymi daje nam FRIS i jak wykorzystać ją nie tylko na płaszczyźnie zawodowej, ale i w życiu prywatnym, z dr. Mirosławem Radołą z Wydziału Studiów Edukacyjnych, trenerem metody FRIS, rozmawia Michalina Łabiszak

Międzywydziałowe Centrum Neuronauki Poznawczej – wspólna inicjatywa wydziałów Fizyki i Studiów Edukacyjnych już pracuje. W centrum prowadzone będą interdyscyplinarne projekty naukowe, osadzone szczególnie w takich obszarach, jak biofizyka, psychoakustyka, biopsychologia...

Studenckie Koło Naukowe Pedagogów Społecznych „Liczy się człowiek” działa przy Zakładzie Pedagogiki Społecznej na Wydziale Studiów Edukacyjnych – wydziale, na którym jak się wydaje, działa najwięcej kół naukowych na naszym uniwersytecie – pisze prof. UAM Ewa Włodarczyk, opiekunka

Już 24 listopada rozpocznie się na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu V Ogólnopolska Konferencja Akademickich Biur Karier.

Kolekcja prof. Doroty Żołądź-Strzelczyk z Wydziału Studiów Edukacyjnych UAM liczy ok. 450 egzemplarzy lalek celuloidowych ze wszystkich polskich wytwórni i jest największym zbiorem tego rodzaju lalek. Z naukowczynią rozmawia Jagoda Haloszka.

– Gdy pytam moich studentów o to, co chcieliby robić w życiu, o czym najbardziej marzą, często słyszę, że o podróżach, najlepiej dalekich, aby poznać zupełnie inny świat – mówi dr Grażyna Barabasz, opiekunka Koła Naukowego Edukacji Międzykulturowej na WSE.

Na UAM trwa XI Ogólnopolski Zjazd Pedagogiczny „Przesilenie. Budujmy lepszy świat w sobie i pomiędzy nami“. Pedagodzy z całej Polski obradować będą jeszcze dwa dni.

W Auli UAM trwa XI Ogólnopolski Zjazd Pedagogiczny „Przesilenie. Budujmy lepszy świat w sobie i pomiędzy nami“. Spotkanie prowadzą: prof. Agnieszka Cybal-Michalska -przewodnicząca XI Ogólnopolskiego Zjazdu Pedagogicznego oraz prof. Piotr Kostyło Przewodniczący Polskiego...

Z prof. Agnieszką Cybal-Michalską, przewodniczącą XI Ogólnopolskiego Zjazdu Pedagogicznego oraz prof. UAM Sylwią Jaskulską, członkinią Komitetu Organizacyjnego, rozmawia Magda Ziółek.

- To Mariusz sprawił, że w moim życiu, od niemal dwudziestu lat, jest jeden, niezmiennie cotygodniowy, element – mecz w piątkowe wieczory - pisze o zmarłym niedawno prof. Mariuszu Dembińskim prezesie zespołu Orły Rektora.

Z dr. Mirosławem Radołą z Wydziału Studiów Edukacyjnych, laureatem Nagrody Praeceptor Laureatus rozmawia Ewa Konarzewska-Michalak.

Z dr hab. Katarzyną Waszyńską o pomocy i samopomocy w obliczu stresu i traumy, powodowanych wojną, rozmawia Michalina Łabiszak.

UAM uruchamia świetlicę dla dzieci przybyłych do Poznania z Ukrainy przyjętych przez pracowników UAM w okresie od 24 lutego 2022 r. Profesjonalną opiekę i zajęcia edukacyjne zapewnią pracowniczki i pracownicy oraz studentki i studenci UAM.

Liczba uchodźców z ogarniętej wojną Ukrainie, w tym osób, które chcą zostać na dłużej w Polsce, rośnie każdego dnia. W grupie tej są głównie matki z dziećmi, które w oczywisty sposób powinny trafić do polskiego systemu edukacyjnego.

- Organizując naukę w szkołach dla tych dzieci tak naprawdę organizujemy dla nich też cały proces wsparcia - mówi prof. Jacek Pyżalski z Wydziału Studiów Edukacyjnych UAM.

Z prof. Agnieszką Gromkowską-Melosik, pomysłodawczynią i przewodniczącą komitetów: naukowego i organizacyjnego  II International Summer School: Scientific excellence - origins, research, results, rozmawia Ewa Konarzewska-Michalak.

Odszedł prof. Jędrzej Stępak, artysta przestrzeni, wykładowca WSE i twórca największego na świecie kosza wiklinowego. Przypominamy rozmowę z profesorem Stępakiem, jaką przeprowadziliśmy kilka lat temu.

Dziś ruszyła II Międzynarodowa Letnia Szkoła  (II International Summer School - Scientific excellence - origins, research, results) przeznaczona dla doktorantów UAM. Tegoroczna edycja wydarzenia jest poświęcona źródłom  i rezultatom doskonałości naukowej.

Poprosiliśmy o wypowiedzi przedstawicieli 7 najlepszych kierunków studiów (wg. rankingu szkół wyższych Perspektywy 2021). Może wskazówki, których udzielili pomogą dydaktykom w konstruowaniu kolejnych programów studiów.

Dziś rozpoczęła się 34. Letnia Szkoła Młodych Pedagogów. Pięciodniowe wydarzenie otworzyła Rektor UAM prof. Bogumiła Kaniewska. Podczas inauguracji, która odbyła się w Auli Lubrańskiego upamiętniono patronkę szkoły prof. Marię Dudzikową.

Jak powinna wyglądać perfekcyjna infografika? O tym z dr. Mateuszem Leszkowiczem 
z Wydziału Studiów Edukacyjnych, autorem książki „Czytanie informacyjne. Infografiki w procesach poznawczych”, rozmawia Jagoda Haloszka.

Przyzwyczailiśmy się już do wszędobylskiego obecnie zwrotu open access. Grantodawcy wymagają, by raporty z naszych badań miały formę otwartych dla wszystkich artykułów, a zamiast dawnego „podeślij mi PDF”, namiętnie otrzymujemy prośby (lub sami takie wysyłamy) o...

- Dawniej rozróżnialiśmy autyzm dziecięcy, zespół Aspergera i kilka innych zaburzeń. Dziś mówimy o jednym zaburzeniu, występującym w różnym stopniu nasilenia - mówi dr Anetą Wojciechowską z Laboratorium Pedagogiki Specjalnej (WSE).

Nastolatkowie potrafią dać do wiwatu, dobrze wiedzą o tym rodzice i nauczyciele. Okazuje się, że za trudnymi zachowaniami młodzieży stoją często gwałtowne zmiany, jakie zachodzą w mózgach młodych ludzi. Wykład na ten temat wygłosiła Iwona Kukowka z Nadnoteckiego Instytutu UAM.

Na Wydziale Studiów Edukacyjnych UAM trwa właśnie konferencja „Molestowanie seksualne. Analiza zjawiska i przeciwdziałanie”. Spotkanie odbywa się za pośrednictwem platformy MS Teams.

- Nie ma recepty na to, by być doskonałym dydaktykiem. Podejście do tematu będzie odmienne u różnych wykładających, jak i u każdego słuchacza - mówi dr Maria Porzucek-Miśkiewicz z Wydziału Studiów Edukacyjnych UAM

MENTORusznik to pierwszy taki program w historii UAM, w którym mentorami są studenci, a słuchaczami uczniowie poznańskiego liceum. Pomysł świetny, z dużymi szansami na przyjęcie się we wszystkich szkołach średnich, wspomaga ofertę naszej uczelni wśród przyszłych studentów

- Kiedyś w doradztwie zawodowym bazowało się na testach. To zdecydowanie zawężało wybór. Dzisiaj wprost przeciwnie – pracujemy nad tym, aby tę bazę wyjściową poszerzyć. O tym, jak rozsądnie wybrać zawód mówi prof. UAM Małgorzata Rosalska z Wydziału Studiów Edukacyjnych UAM.

International Summer School: Scientific excellence - origins, research, results - ruszyła pierwsza edycja Międzynarodowej Letniej Szkoły dla doktorantów.  Wydarzenie  zorganizował Wydział Studiów Edukacyjnych wspólnie z Wydziałem Nauk Politycznych i Dziennikarstwa.

- Bajki i filmy romantyczne kończą się ślubem a w podtekście taką informacją „i żyli długo i szczęśliwie”. Tymczasem rzeczywistość taka nie jest, bo gdyby tak było, to ja nie miałabym części swojej pracy - o kryzysie w związku mówi dr hab Katarzyna Waszyńska z WSE UAM

Agnieszka Nymś-Górna jest laureatką Stypendium im. dr. Jana Kulczyka. Doktorantka przygotowuje równolegle dwie rozprawy doktorskie. Jedną z socjologii, a drugą z pedagogiki. Z Agnieszką Nymś-Górną rozmawia Jagoda Haloszka.

Prof. Jacek Pyżalski z zespołem naukowczyń z UAM bierze udział w jednym z największych unijnych programów badawczych Horizon 2020. Badacze wydali właśnie pierwszą publikację - raport z wywiadów z ekspertami na temat umiejętności cyfrowych w szkołach i na rynku pracy.

- Na konferencjach mówię: “Przerwa techniczna, bo Państwa nie słyszę”. Wymieniam baterię na oczach wszystkich, niech wiedzą, że moje życie zależy od maleńkiej baterii w aparacie słuchowym - mówi Beata Iwanicka, niesłysząca wykładowczyni UAM.

W dzisiejszych czasach rodzice poddawani są wielostronnej presji. Z jednej strony oczekuje się od nich, że mimo posiadania małych dzieci wywiązywać się będą z obowiązków zawodowych. Nie jest dobrze prosić o ulgi w momencie, gdy za plecami czuje się oddech kolegów, którzy potomstwo mają zapisane w...

Przeładowani informacjami, z obniżonym nastrojem i tęskniący za bezpośrednim kontaktem – tak rok szkolny kończą uczniowie, rodzice i nauczyciele, czego dowodzą pierwsze wyniki zakończonego właśnie badania naukowego „Zdalne nauczanie a adaptacja do warunków społecznych w czasie epidemii koronawirusa...

W czasopiśmie „Frontiers in Psychology” zostały opublikowane wyniki badań prof. UAM dr hab. Michała Klichowskiego z Wydziału Studiów Edukacyjnych, które pokazują, że ludzie kopiują zachowanie sztucznej inteligencji.

Rektor na dzisiejsze czasy powinien mieć poczucie służby uniwersytetowi, mieć wizję jego rozwoju oraz odwagę w jej urzeczywistnianiu - pisze w swej opinii prof. Agnieszka Cybal-Michalska odpowiadając na pytanie Życia Uniwersyteckiego: Jaki powinien być rektor nowej kadencji?

Co wspiera a co zaburza rozwój psychoseksualny człowieka? Na to pytanie odpowiedziała dr hab. Katarzyna Waszyńska z Wydziału Studiów Edukacyjnych. UWAGA! WYKŁAD PRZEZNACZONY TYLKO DLA OSÓB DOROSŁYCH.