Przeładowani informacjami, z obniżonym nastrojem i tęskniący za bezpośrednim kontaktem – tak rok szkolny kończą uczniowie, rodzice i nauczyciele, czego dowodzą pierwsze wyniki zakończonego właśnie badania naukowego „Zdalne nauczanie a adaptacja do warunków społecznych w czasie epidemii koronawirusa...

W czasopiśmie „Frontiers in Psychology” zostały opublikowane wyniki badań prof. UAM dr hab. Michała Klichowskiego z Wydziału Studiów Edukacyjnych, które pokazują, że ludzie kopiują zachowanie sztucznej inteligencji.

Rektor na dzisiejsze czasy powinien mieć poczucie służby uniwersytetowi, mieć wizję jego rozwoju oraz odwagę w jej urzeczywistnianiu - pisze w swej opinii prof. Agnieszka Cybal-Michalska odpowiadając na pytanie Życia Uniwersyteckiego: Jaki powinien być rektor nowej kadencji?

Co wspiera a co zaburza rozwój psychoseksualny człowieka? Na to pytanie odpowiedziała dr hab. Katarzyna Waszyńska z Wydziału Studiów Edukacyjnych. UWAGA! WYKŁAD PRZEZNACZONY TYLKO DLA OSÓB DOROSŁYCH.

Pod redakcją prof. Jacka Pyżalskiego z Wydziału Studiów Edukacyjnych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu powstała publikacja „Edukacja w czasach pandemii wirusa COVID-19. Z dystansem o tym, co robimy obecnie jako nauczyciele”. E-book dostępny od kilku dni za darmo pobrano już ponad 6...

- W naukach społecznych uznaje się konieczność pogłębionych studiów i badań nad młodzieżą jako głównego aktora prospektywnych zmian. Pojawia się potrzeba poszukiwania i dookreślania odpowiedzi na pytanie - młodzież czyli kto? A nawet – młodzieże czyli kto?, bo jest to kategoria społeczna niezwykle...