Wydział Fizyki i Astronomii

W lutym 2022 roku jako pierwsza instytucja w Europie Środkowej, do sieci IBM Quantum Network dołączyło Poznańskie Centrum Superkomputerowo-Sieciowe (PCSS), afiliowane przy Instytucie Chemii Bioorganicznej PAN. Teraz, poprzez podpisanie umowy członkowskiej z PCSS, będącym...

2 grudnia w Audytorium im. prof. Franciszka Kaczmarka na Wydziale Fizyki odbyło się uroczyste otwarcie Instytutu Fizyki. Nazwa nawiązuje do struktury, która już kiedyś istniała na Wydziale Fizyki.

Z Jarosławem Weidnerem, jednym z założycieli zespołu Audiofeels, współwłaścicielem Wydawnictwa Muzycznego 33 Records, absolwentem UAM, rozmawia Dariusz Nowaczyk. 

Choć na uczelniach studiuje więcej kobiet niż mężczyzn to o wiele rzadziej rozpoczynają one karierę badawczą, szczególnie w naukach przyrodniczych i ścisłych, czyli w STEM. Aby to zmienić Akademia Młodych Uczonych Polskiej Akademii Nauk przygotowuje cyklicznie mini-konferencje.

Dziś na Wydziale Fizyki jesienne czary-mary zaprezentowali studenci z Koła Naukowego Fizyków Fusion. Warsztaty skierowane były do dzieci i młodzieży ze szkół podstawowych i licealnych.

Fizycy medyczni tworzą małe, hermetyczne środowisko, dlatego bardzo ważna jest integracja i to już na etapie studiów – mówi Marta Kruszyna-Mochalska z Koła Naukowego Fizyków Medycznych w Radioterapii „Radius”.

Projekty badaczy z Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza wygrały w konkursach OPUS LAP i Miniatura 6 Narodowego Centrum Nauki.

Artykuł autorstwa Katarzyny Pydzińskiej-Białek i prof. Marcina Ziółka z Wydziału Fizyki UAM oraz dra Grzegorza Nowaczyka z Centrum NanoBioMedycznego UAM, ukazał się w czasopiśmie „Chemistry of Materials

Od dziecka chciałem zostać naukowcem. W szkole interesowałem się matematyką i geografią. Ostatecznie jednak postawiłem na fizykę - mówi Krzysztof Szulc z Wydziału Fizyki UAM, tegoroczny laureat Stypendium Start FnP

Najbardziej pamięta się nauczyciela wymagającego, ale przy tym takiego, który daje dużo od siebie: cierpliwie przekazuje wiedzę, stara się, aby była ona zrozumiała dla uczniów. Mówi dr Magdalena Grajek laureatka nagrody Praeceptor Laureatus.