Nauka

Krzysztof Smura

Takie odkrycia zmienią świat. Współpraca naukowców z Centrum Zaawansowanych Technologii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu z badaczami z Zachodniopomorskiego Uniwersytetu Technologicznego w Szczecinie oraz Uniwersytetu w Strasburgu pozwoliła dokonać przełomu w dziedzinie magazynowania energii. A wszystkiemu ,,winne” fusy od kawy i ekipa badawcza pod kierunkiem prof. Artura Ciesielskiego. 

Krzysztof Smura

Z prof. Piotrem Pawluciem, prorektorem UAM ds. kadr i szkół doktorskich, rozmawia Krzysztof Smura.

Magda Ziółek

– AI dociera do etapu, w którym, jeśli już wiemy, że jedziemy na rowerze, potrafi dokładnie zaplanować nam trasę. Natomiast z wymyśleniem samej koncepcji roweru ma kłopot. Nie widzę na razie takiej architektury, która postawiona przed problemem: „tu masz człowieka, który musi gdzieś dotrzeć, zaproponuj rozwiązanie”, powiedziałaby: „wymyślam rower”. Z dr. Bartoszem Naskręckim z Wydziału Matematyki i Informatyki UAM, uczestnikiem projektu FrontierMath, rozmawia Magda Ziółek. 

Magda Ziółek

Obrazy żyją nie tylko w muzeach – krążą w filmach, internecie i mediach społecznościowych, gdzie zyskują nowe konteksty i znaczenia. O tym, jak wpływa to na naszą pamięć wizualną i sposób patrzenia, z prof. UAM Filipem Lipińskim z Wydziału Nauk o Sztuce UAM rozmawia Magda Ziółek.

Magda Ziółek

– Nie chodzi o odrzucenie nowych technologii, tylko o znalezienie dla niej właściwego miejsca – mówi prof. UAM Jarema Drozdowicz z Wydziału Studiów Edukacyjnych, autor książki „Kultury analogowe. Jak uczyć się, pracować i przeżyć w cyfrowym świecie”. Z profesorem rozmawia Magda Ziółek.

Magda Ziółek

Jeszcze kilkadziesiąt lat temu dzieci uczyły się muzyki z radiowych audycji tworzonych przez wybitnych kompozytorów, pedagogów i pisarzy. O historii tych programów, fenomenie Marii Wieman i miejscu rytmiki we współczesnej edukacji opowiada dr Katarzyna Forecka-Waśko z Wydziału Studiów Edukacyjnych UAM, autorka książki „Rytmika w eterze. Historia audycji umuzykalniających Marii Wieman”. Rozmowę przeprowadziła Magda Ziółek.

Ewa Konarzewska-Michalak

- Wojna kognitywna pozostaje wyzwaniem, na które trzeba stale szukać nowych odpowiedzi. Z dr. Piotrem Pawlakiem z Wydziału Nauk Politycznych i Dziennikarstwa rozmawia Ewa Konarzewska-Michalak.

Dr Michał Kosakowski

Teorie spiskowe wydają się wszechobecne. Można odnieść wrażenie, że każdemu bardziej znaczącemu wydarzeniu błyskawicznie zaczynają towarzyszyć spiskowe interpretacje. Sprzyja temu niepewność czasów, w jakich żyjemy. Jednym z wyjaśnień skłonności do teorii spiskowych jest nasza społeczna natura, wymagająca nieustannej czujności w poszukiwaniu niebezpiecznych koalicji wymierzonych przeciwko nam. Innymi słowy – spisków. Ich przeoczenie niesie ze sobą poważne konsekwencje, stąd nasze mechanizmy detekcji miałyby być raczej przeczulone niż mylące się w drugą stronę. Myślenie spiskowe miałoby więc potencjalnie towarzyszyć ludzkości niemal od zawsze. Jednocześnie łatwo o przekonanie, że żyjemy w czasach szczególnej popularności teorii spiskowych, m.in. dzięki mediom społecznościowym. Choć założenie to intuicyjnie wydaje się dość oczywiste – okazuje się zaskakująco trudne do udowodnienia.

Ewa Konarzewska-Michalak

– Nikt z nas nie jest odporny na dezinformację – dowodził prof. Dariusz Jemielniak z Akademii Leona Koźmińskiego i Uniwersytetu Harvarda podczas wykładu wygłoszonego na Europejskich Targach Nauki w Poznaniu.

Dr Tomasz Piłka, mgr inż. Piotr Jabłoński

Wojna kognitywna toczy się nie tylko o treść komunikatów, lecz także o systemy, które decydują, co zobaczymy, jak często i w jakim otoczeniu. Boty, generatywna sztuczna inteligencja i deepfake’i pozwalają prowadzić działania manipulacyjne na większą skalę, ale ich skuteczność nadal zależy od sposobu rozpowszechniania treści, zaufania odbiorców i ich reakcji.